Управляющий Совет школы

В состав Управляющего Совета образовательного учреждения входит администрация МБОУ СОШ № 5, ежегодно избираются представители педагогических работников, обучающихся II и III ступеней, родителей (законных представителей). Представители с правом решающего голоса избираются в Управляющий Совет школы открытым голосованием на собрании обучающихся II и III ступени, на родительском собрании, педагогическом совете школы по равной квоте 7 от каждой из перечисленных категорий.

Управляющий Совет школы собирается председателем по мере надобности, но не реже двух раз в год. Члены Управляющего Совета образовательного учреждения выполняют свои обязанности на общественных началах.

Управляющий Совет школы:

• принимает участие в обсуждении перспективного плана развития образовательного учреждения, принимает участие в организации и реализации процесса введения ФГОС НОО
• председатель Управляющего Совета совместно с руководителем учреждения представляет в государственных, муниципальных, общественных органах управления интересы образовательного учреждения, а также наряду с родительским комитетом и родителями (законными представителями)
• интересы обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних:
• по представлению методического (педагогического) совета школы обсуждает необходимость введения профилей дифференциации обучения (гуманитарного, естественно-математического и др. направлений), профилей производственного обучения;
• согласовывает распорядок работы образовательного учреждения, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
• утверждает правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, положение о родительском комитете и другие локальные акты в рамках установленной компетенции:
• во взаимодействии с педагогическим коллективом организует деятельность других органов самоуправления образовательного учреждения;
• поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и развитию обучения и воспитания молодежи, творческий поиск педагогических работников в организации опытно-экспериментальной работы:
• определяет пути взаимодействия образовательного учреждения с научно-исследовательскими, производственными, кооперативными организациями, добровольными обществами, ассоциациями, творческими союзами, другими государственными (или негосударственными), общественными институтами и фондами с целью создания необходимых условий для разностороннего развития личности обучающихся (воспитанников) и профессионального роста педагогов:
• заслушивает руководителя о рациональном расходовании внебюджетных средств на деятельность образовательного учреждения; определяет дополнительные источники финансирования: согласует централизацию и распределение средств образовательного учреждения на его развитие и социальную защиту работников, обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения;
• заслушивает отчеты о работе руководителя учреждения, его заместителей, других работников, вносит на рассмотрение конференции предложения по совершенствованию работы администрации; знакомится с итоговыми документами по проверке органами управления образованием и т.д. деятельности данного образовательного учреждения и заслушивает отчеты о мероприятиях по устранению недостатков в его работе;
• в рамках действующего законодательства Российской Федерации принимает необходимые меры по защите педагогических работников и администрации образовательного учреждения от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, а также по обеспечению гарантий автономности образовательного учреждения, его самоуправляемости; обращается по этим вопросам в муниципалитет, общественные организации;
• принимает решение об исключении обучающегося из школы, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном Законом РФ "Об образовании" и Уставом МБОУ СОШ № 5. Образовательное учреждение при этом в трехдневный срок доводит это решение до сведения отдела образования
• администрации г. Сельцо; об образовании экзаменационной комиссии в случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой;
• принимает решение о сдаче в аренду закрепленных за школой объектов собственности, а также земельных участков (по представлению директора школы, согласованному с учредителем);
• вносит предложения об изменении и дополнении Устава школы.